Herausforderung Grundschule: Keine Zeit für individuelle Bedürfnisse
Bereits Erstklässler:innen stöhnen über den hohen schulischen Druck. Lehrer:innen werden bei steigenden Schüler:innenzahlen ihren Ansprüchen an ihren Beruf kaum mehr gerecht. Und Bewegung, das Erlernen von Sozialkompetenzen sowie individuelle Förderung bleiben oft auf der Strecke.