Warum wir eine verbindliche Sprachförderung in den Kitas brauchen
Ein Drittel aller Kinder in Baden-Württemberg kann sich vor dem Übergang zur Grundschule nicht richtig ausdrücken. Damit das letzte Kitajahr nicht vergedeut wird, braucht es gezielte Hilfen. Freundlich gemeinte Empfehlungen helfen jetzt nicht mehr weiter.